
À destination de tous ceux qui s’intéressent à la genèse et à la prise en charge des troubles neuro-développementaux (notamment du spectre autistique), cet ouvrage présente les dernières avancées scientifiques, qui situent l’origine de ces troubles sur l’arc sensori-moteur, probablement dès avant la naissance.
Le corps sensori-moteur du bébé n’est pas fermé sur lui-même, il est en constante relation avec l’Autre par ses afférences sensitives et sensorielles. Il est déjà langage avant la parole. A partir de la description très fine des difficultés sensori-motrices dont les petits signes doivent alerter parents et professionnels, les auteurs ouvrent des pistes vers une clinique psychanalytique des bébés à risque.
Ils montrent que des soins psychothérapiques adéquats permettent d’amender totalement ces difficultés qui sont prises dans l’interaction avec l’environnement et particulièrement l’interaction parents-enfant.

Comment la pauvreté des mouvements du nourrisson peut casser le rythme chez l’Autre, in Revue de Psychiatrie française Autismes n°50, Erès 2022

Enrico, un bébé dit à « haut risque d’autisme », de Muriel Chauvet, Marie Christine Laznik in Des troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques, Autismes et psychanalyses IV sous la direction de Marie Dominique AMY, Armelle Barral et Bernard GOLSE, Ed. Eres 2022.

Bébés à risque d'autisme : des troubles sensori-moteurs à l'émergence de la vie psychique - JFP - Journal français de psychiatrie Numéro 49 - Revue semestrielle
Autismes et psychanalyses III : Construction et partage du monde interne sous la direction de Marie Dominique AMY et Bernard GOLSE
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Le bébé dans tous ses états
Sous la direction de Hervé BENTATA, Catherine FERRON, Marie-Christine LAZNIK
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En quoi les progrès de la science et de la psychanalyse nous permettent de mieux comprendre les états psychopathologiques du bébé, dans son parcours entre ses parents, les thérapeutes, les chercheurs et les institutions qui soutiennent son début de vie ?
Ce livre est un concentré des recherches les plus récentes autour de la psychopathologie périnatale. Des chercheurs et des thérapeutes s’y exposent dans la minutie et la complexité des difficultés d’un champ en pleine exploration mais à l’aube de progrès décisifs dans le domaine des soins précoces et de la prévention des troubles du développement, comme le prouve la validation récente (décembre 2017) de la « grille PréAut » qui permet de déterminer un risque réel de troubles autistiques dès avant six mois.
Une psychanalyste avec les parents et trois enfants autistes se mettent à parler
Avec la participation de Erika Maria Parlato-Oliveira et Roberta Bertone.
Marie-Christine Laznik retrace ici le travail analytique effectué avec trois enfants autistes et leur famille. À travers ces récits, elle montre comment chaque enfant avec son génie propre a su mettre en œuvre toute une série de processus psychiques aptes à compenser ce qui fait défaut dans son fonctionnement mental.
Cet ouvrage est une réédition en format poche, actualisée et augmentée, du livre Vers la parole (Denoël, 2003). Autour des récits de cure de trois enfants avec leur famille, Marie Christine Laznik nous fait part de l’avancée de sa pensée sur l’autisme, pathologie qui fait malheureusement l’objet de nombreuses polémiques. Considérer l’autisme comme une maladie neuro-développementale laisse l’espoir d’enrayer ce développement par des interventions précocissimes en dépit d’éventuels facteurs génétiques. Avec des enfants âgés de 2 à 5 ans et leur famille, le travail thérapeutique intensif proposé dans ce livre permet d’envisager un avenir.
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Écoute, ô bébé, la voix de ta mère…
La pulsion invocante
Sous la direction de Hervé Bentata, Catherine Ferron et Marie-Christine Laznik
Psychanalystes, musiciens et scientifiques engagent un travail innovant autour de l’échange de voix entre un bébé, dans les premiers mois de vie, et sa mère, de cet appel de l’un à l’autre que l’on peut dire prosodiquement musical.
Comment s’organise l’appétit du bébé pour la rencontre avec sa mère ? Cet ouvrage rassemble des musiciens, des psychanalystes et des chercheurs particulièrement intéressés par les premiers moments des rapports sonores et voisés entre une mère et son bébé. Il montre les liens qui se tissent entre le travail des chercheurs et des professionnels qui travaillent avec des enfants pour qui le langage est parfois une barrière difficile à franchir, comme dans l’autisme.
Autismes et psychanalyses
Évolutions des pratiques, recherches et articulations
Autismes : spécificités des pratiques psychanalytiques
Autismes et psychanalyses – II
Sous la direction de Marie Dominique AMY
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Suivis thérapeutiques individuels ou de groupe, à tous les âges de la vie (des bébés aux adultes), soutiens aux équipes (analyse des pratiques, analyse institutionnelle, supervisions) : les approches psychanalytiques ne font jamais abstraction du contexte environnemental, éducatif, pédagogique et familial des personnes souffrant de troubles du spectre autistique (TSA).
En un moment où sévissent les dangers des approches standards et où sont trop souvent méconnues les spécificités des apports de la psychanalyse dans le champ des autismes, cet ouvrage éclaire le dynamisme des suivis, l’observation, l’écoute et le soin apportés aux déficits et aux angoisses pulsionnelles, aux clivages sensoriels et à tous les mécanismes et processus qui mettent à mal, chez les personnes autistes, les articulations entre le psychisme, le corporel et le cognitif.
Dépister les risques d’autisme chez les bébés de quelques mois pourrait-il permettre de transformer le pronostic. La grille PREAUT, son origine et ses applications in Enfances & PSY n°80 « l’autisme : tout un monde « , Eres 2019
Du pourquoi du langage stéréotypé… Ou entre stéréotypie et langage : comment l’installation du représentant représentatif de la pulsion peut rater ou réussir In Langage, voix et parole dans l’autisme. sous la direction de B . TOUATI, F. JOLY, M-C LAZNIK, Editions PUF, Paris 2007
La prosodie avec les bébés à risque d’autisme : clinique et recherche « Marine lors de sa rechute à 15 mois » In Langage, voix et parole dans l’autisme. sous la direction de B . TOUATI, F. JOLY, M-C LAZNIK, Editions PUF, Paris 2007,